Certificación en Docencia Cristiana

Competencias generales

El docente que obtiene la Certificación en Docencia Cristiana
01
…obtiene una cosmovisión bíblica de la educación escolar y el proceso de aprendizaje.
02
…aplica estrategias de enseñanza y manejo de aula con un enfoque cristiano.
03
… responde a la necesidades del centro educativo cristiano desde el aula.
04
…realiza lecciones que integran la Verdad de Dios en su materia.
05
…reflexiona acerca de su praxis como docente cristiano y continua creciendo profesionalmente.

Niveles de Certificación

El nivel de Certificación es importante ya que determinará el camino de desarrollo profesional que tendrá con ACSI Latinoamérica y le permitirá tener un crecimiento a lo largo de su carrera como docente. Puede entrar a un nivel estándar, pero le estaremos animando a subir de nivel conforme revalide su Certificación. El nivel de Certificación lo debe colocar en el formulario de registro.

Certificación Estándar

Certificación Estándar

Requisito de ingreso: no hay requisito previo de título o grado académico.

Para obtener Certificación Estándar: aprobar con 75% o los cursos del programa de Certificación en Docencia Cristiana (y Laboratorio Docente).

Tiempo de estudio: mínimo de un año.

Validez de la Certificación: tres años antes de tener que revalidar.

Certificación Avanzada

Certificación Avanzada

Requisito de ingreso: presentar título universitario de nivel profesorado o técnico en el área de educación/pedagogía (equivalente a 9-12 CEUs en área de enseñanza)

Para obtener Certificación Avanzada: (1) aprobar con 75% o los cursos del programa de Certificación en Docencia Cristiana (y Laboratorio Docente), (2) presentar 3 CEU’s en el área de Biblia o Teología (estudios en un seminario o universidad).

Tiempo de estudio: mínimo de un año.Tiempo para estudios adicionales dependerá de cada persona.

Validez de la Certificación: cinco años antes de tener que revalidar.

Certificación Profesional

Certificación Profesional

Requisito de ingreso: (1) presentar título universitario de nivel licenciatura en el área de educación/pedagogía y (2) tener 10 años o más de experiencia como docente en el aula.

Para obtener Certificación Profesional: (1) aprobar con 75% o los cursos del programa de Certificación en Docencia Cristiana (y Laboratorio Docente), (2) presentar 6 CEU’s en el área de Biblia o Teología (estudios en un seminario o universidad), y (3) presentar carta de reconocimiento de 10 años de servicio en docencia en centro educativo.

Tiempo de estudio: mínimo de un año.Tiempo para estudios adicionales dependerá de cada persona.

Validez de la Certificación: cinco años antes de tener que revalidar.

Cursos

Existen tres temporadas de registro al programa: enero, mayo y septiembre. El docente también tiene la opción de registrarse independientemente a un curso. Durante su último curso, estará paralelamente matriculado al Laboratorio Docente.
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Durante este módulo, se estudiarán los elementos esenciales de la planificación, desarrollo, y evaluación de una lección bíblicamente integrada y fundamentada que permita al estudiante ver la verdad de Dios revelada en todas las áreas de vida.  También se abarcarán aspectos de estrategias de enseñanza-aprendizaje, manejo de aula, y disciplina escolar con el fin de que el docente pueda desarrollar el perfil de un educador cristiano. 
 

Fecha de inicio: 20 de enero 2020

Fecha que finaliza: 25 de abril

Duración: 15 semanas

1. Identifica elementos del proceso educativo desde un enfoque cristiano, así como la planificación y evaluación del aprendizaje del estudiante.

2. Analiza los modelos de integración Bíblica y diseña una lección que contenga una integración Bíblica.

3. Aplica un manejo y disciplina de aula que sea efectivo y de acuerdo a la Palabra de Dios.

4. Evalúa aspectos del proceso educativo, identificando áreas que debe fortalecer.

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La educación cristiana puede transformar nuestra sociedad desde el salón de clases.  Sin embargo, requiere de instituciones educativas que cuyos fundamentos estén establecidos   en la Palabra y corazón de Dios. Durante este módulo, responderemos a las preguntas filosóficas: ¿Para qué educamos? ¿A quién educamos? ¿De quién es la responsabilidad de educar? ¿Cómo debemos enseñar? ¿Qué debemos enseñar? Estas son las preguntas fundamentales de una filosofía educativa. 

En el 2020, este curso se dará en dos partes.

Fecha de inicio parte 1: 11 de mayo 2020

Fecha que finaliza parte 1: 27 de junio 2020

Duración: 7 semanas

 

Fecha de inicio parte 2: 6 de julio 2020

Fecha que finaliza parte 2: 22 de agosto 2020

Duración: 7 semanas

  1. Reconoce los elementos básicos de una filosofía cristiana.
  2. Compara y contrasta los fines de la educación escolar cristiana con la educación secular.
  3. Reconoce las características de los estudiantes y describe el perfil de egreso que deben desarrollar en una escuela cristiana.
  4. Identifica el rol y función de las escuelas cristianas.
  5. Explica el propósito de la enseñanza de una materia escolar.
  6. Examina las diferentes teorías de aprendizaje que influyen en el proceso educativo.
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En este módulo se abordarán tópicos vinculados a cómo la visión de vida de cada docente influye en la manera en la que éste enseña. De esta forma, se espera que los participantes adquieran una cosmovisión cristiana de la educación. 

Fecha de inicio: 7 de septiembre 2020

Fecha que finaliza: 17 de octubre 2020

Duración: 6 semanas

  1. Explica lo que significa tener una cosmovisión bíblica y cómo desarrollarla en su vida personal y laboral.
  2. Identifica los elementos de una cosmovisión bíblica aplicada a la educación escolar.
  3. Reflexiona y profundiza acerca de la perspectiva cristiana y su visión del mundo.
 
  • Neutralidad Religiosa
  • DVDs de Proyecto La Verdad (Lecciones 1-3) de Enfoque a la Familia 
  • Hacia una educación auténticamente cristianade Sugel Michelén
  • Cosmovisión Cristiana acerca de la Educación
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La integración bíblica se debe ver reflejada desde la planificación de la lección hasta en el desarrollo de actividades pedagógicas.Se estudiarán principios de cómo desarrollar un modelo de enseñanza que integre una cosmovisión bíblica desde el fundamento de la enseñanza de una materia. 

Fecha de inicio: 26 de octubre 2020

Fecha que finaliza: 12 de diciembre 2020

Duración: 7 semanas

  1. Analiza los modelos de integración bíblica fundamentadas sobre una interpretación fiel de La Palabra.
  2. Reconoce la aplicación de IB en lecciones y materias.
  3. Confirma la necesidad de tener una perspectiva bíblica para enfocar cada aspecto de la vida y cada área del currículo escolar.
 
  • Cómo desarrollar un modelo de enseñanza para la integración de una cosmovisión bíblicade Martha E. MacCullough
  • Integración de una cosmovisión bíblicade Martha E. MacCullough (extractos de Undivided)

     

Inversión de tiempo

El participante debe dedicar un mínimo de 2 horas semanales al estudio del programa, pero puede tomar hasta 4 horas semanales dependiendo de la lectura o tarea. El participante debe ser responsable por el manejo del tiempo de estudio cada semana, dedicándole tiempo para las lecciones, lecturas, conferencias y asignaciones. El programa tiene una duración de 1 año dividido. Entre cada curso existe una semana de descanso.

Certificado y Validez

Al aprobar los cursos y entregar el requisito de graduación (Laboratorio Docente), la oficina de ACSI emite el Certificado con las firmas y sellos respectivos. El Certificado es enviado en formato digital. Este tiene una validez inicial de 3 años (Certificación Estándar), pero si entrega los requisitos adicionales de la Certificación Avanzada o Profesional, se le amplía el número de años de validez. Cada 3-5 años, tendrá que revalidar su Certificación entregando los CEU’s respectivos según el tipo y nivel de Certificación.

Inscripción Anual

$170
  • COSTO PARA MIEMBROS ACSI
  • Costo público general: US$300
  • Incluye:
  • -Registro a todos los cursos
  • -Biblioteca Digital

Curso Individual

$60
  • COSTO PARA MIEMBROS ACSI
  • Costo público general: US$125
  • Incluye:
  • -Registro al curso
  • -Biblioteca Digital del curso